子どもの居場所づくり基本方針と理念について

子どもの居場所づくり基本方針

子どもの居場所とは、子どもが安心して自分らしく過ごすことができる場所や時間のことを指します。区では、アンケート・ワークショップなどで聴いた子どもたちの声を反映させながら、子どもの成長段階や個性、置かれた状況などに応じて選択することができるさまざまな居場所づくりに取り組んでいくために基本方針を定めました。詳細は、以下リンク先をご覧ください。

より良い子どもの居場所づくりの推進に向けた取組

子どもの居場所づくりの理念

子どもの居場所づくりを推進するため、3つの理念を定めました。

• 子どもが選択可能な多様な居場所づくりを推進すること
• 子どもの視点に立ち、子どもの声を居場所づくりや居場所の運営に反映すること
• 子どもの成長支援と権利保障の取組を推進すること

【すべての子どもの居場所】児童館に関する取り組み

• 児童館を廃止し小学校などに児童館の機能を継承するこれまでの児童館再編の考えを見直し、現在ある25館の児童館は全て残します。
• 不登校・虐待などの福祉的課題への対応力の強化や、障害のある子どもなど、さまざまな状況に置かれた子どもが安心して過ごすことができるインクルーシブな環境づくりの推進など、機能の強化を図ります。

• 現在中学校区に児童館がない7地域（7中学校区）には、他の区立施設と併設・複合化することを前提に、新たな児童館の整備を検討していきます。

【中・高校生の居場所】

• 児童館のうち7館（行政7地域に1館ずつ）を9年度から順次「中・高校生機能優先児童館」として整備し、中・高校生の居場所の充実を図ります。
• 開館時間を延長したり、ニーズを踏まえた部屋を整備したりするなど、中・高校生の意見を聴きながら具体的な機能を検討します。
• 「中・高校生機能優先児童館」として整備した後も、乳幼児親子・小学生も利用できるようにしていきます。

【乳幼児の居場所】

• 子ども・子育てプラザのほか、児童館で乳幼児親子向けに実施している「ゆうキッズ事業」を継続し、子ども・子育てプラザで得たノウハウを取り入れながら、プログラムの充実を図ります。
• 大人が歩いて行ける距離に子ども・子育てプラザがない区南西部の児童館2館（宮前北・高井戸）で、現在閉館日としている日曜日を開館するほか、乳幼児室の環境整備に取り組むなど、乳幼児親子の居場所機能の充実を図ります。

児童館以外の多用な子どもの居場所の充実

小学校施設を活用した居場所の充実（小学生の居場所）

地域最大の公共財である小学校を活用し、子どもの居場所の充実を図ります。

• 放課後等居場所事業の全区立小学校への拡充
  放課後に区立小学校を使用して遊び・スポーツ・創作・交流活動などができる、小学生を対象とした居場所事業です。現在実施している17小学校から、9年度までに全40小学校に拡充します。
• 日曜日・祝日の校庭開放の拡充
  放課後等居場所事業を実施した場合も、日曜日・祝日の校庭開放を継続していきます。また、校庭開放の実施日時を区ホームページでお知らせするなど、情報発信を強化します。

集会施設などの一般区民施設を活用した居場所の充実

公園・図書館・集会施設・スポ一ツ施設など多世代を対象とする一般区民施設で、子どもの居場所の充実を図ります。

• 集会施設の空き室を活用した子ども向け無料開放の試行実施
  高円寺北区民集会所・永福和泉地域区民センター・方南会館の空き室を活用した自習スペースの無料開放を、7年度に試行的に実施しています。部屋・時間などの詳細は、区ホームページなどでお知らせします。
• 体育館の子ども向け一般使用枠の拡充、子どもの利用料無料化
  子どもが体育館を予約なしで利用できる一般使用枠を7年度から増やしていきます。また、体育館・プール（7～9月を除く）の子ども（就学前～高校生相当）の利用料を8年度から無料にします。

多様な担い手による居場所づくりの支援

地域住民をはじめとする多様な担い手による子どもの居場所づくりを支援します。

• 子ども食堂への支援の充実
  子ども食堂を運営する団体の事業運営費・立ち上げ時の設備等整備費に対して、7年度から助成を開始します。

区長メッセージ

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広報すぎなみ（令和7年度）4月15日号　第2402号

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