すぎなみ大人塾総合コース「ラーニングデザイン・ラボ」（セシオン杉並）

伊藤 剛
編集者・コミュニケーションディレクター

2001年「伝えたいコトを、伝わるカタチに」をコンセプトに、コミュニケーションデザイン会社『アソボット』を設立。ジャーナル誌『GENERATION TIMES』を始め、多くのメディア編集を行うほか、NPO法人『シブヤ大学』（グッドデザイン賞2007）や、体験型学習展示施設『ユニセフハウス』（第17回キッズデザイン賞受賞）など、教育や学びのコンテンツも手がけている。著書に『なぜ戦争は伝わりやすく 平和は伝わりにくいのか』（光文社新書）、『被災地デイズ』（弘文堂）などがある。

熊谷 晋一郎
医師・研究者

1977年山口県生まれ。新生児仮死の後遺症で、脳性まひに。以後車いすでの生活となる。東京大学医学部卒業後、病院勤務などを経て2015年から現職。専門は小児科学、当事者研究。博士（学術）。著書『リハビリの夜』（医学書院、2009年）で第9回新潮ドキュメント賞を受賞。近刊は『当事者研究をはじめよう』（同、2019年）、『小児科の先生が車椅子だったら』（ジャパンマシニスト社、2019年）、『当事者研究』（岩波書店、2020年）など。

元木 一喜
ワークショップデザイナー・プレイフルデザイン探求家

目の前の状況に本気で夢中になり、仲間と共に場をつくる在り方を大切に活動。空間・道具・関係性といった「状況」をデザインすることで、人が自発的に探索を始めてしまう学習環境を研究・実践している。名古屋工業大学大学院非常勤講師を務めるほか、2024年に独立し「Playful Design」として活動を開始。企業、教育、地域など多様なフィールドで境界をまたいだ場づくりを展開する。活動の傍ら、ポッドキャスト「PLAYFUL RADIO」のパーソナリティとしても発信を続けている。