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ページID : 4474
更新日 : 2015年12月15日
平成15年 委員会報告 文教委員会
目次
平成15年1月16日(木曜日)
- 前回の報告事項に対する質疑
- (1)杉並区立高井戸第二小学校のプール事故に関して
- (2)杉並区立高井戸第二小学校外11校のプールの改修工事について
- (3)平成15年度学校給食調理業務に係る民間委託実施校の決定について
- (4)杉並区菅平学園の臨時休業について
- (5)杉並区中学校対抗駅伝大会&ファミリー駅伝大会結果速報について
- (6)高井戸図書館の移転計画の説明会について
- (7)図書館ホームページの携帯電話検索サービスについて
- 追加署名の報告
- (1)14陳情第47号 杉並区小中学校の「三十人学級」を実現し行き届いた教育をすすめることに関する陳情
- (2)14陳情第54号 高井戸社会教育会館の存続を求めることに関する陳情
平成15年3月6日(木曜日)
- 議案審査
- (1)議案第10号 杉並区幼稚園教育職員の勤務時間、休日、休暇等に関する条例の一部を改正する条例
- (2)議案第11号 杉並区立科学館条例及び杉並区立社会教育センター及び社会教育会館条例の一部を改正する条例
- 報告聴取
- (1)杉並区個別外部監査報告書について
- (2)教育機関のISO認証取得について
- (3)区立中学校心身障害学級の新設について
- (4)平成15年度学校希望制度の実施日程について
- (5)社会教育委員の応募状況について
- 追加署名の報告
- (1)14陳情第54号 高井戸社会教育会館の存続を求めることに関する陳情
- (2)14陳情第60号 高井戸社会教育会館機能存続に関する陳情
- (3)15陳情第4号 高井戸図書館移転計画見直しに関する陳情
- 閉会中の請願・陳情審査及び所管事項調査について
平成15年5月26日(月曜日)
- 委員長・副委員長互選
- 閉会中の所管事項調査について
平成15年6月23日(月曜日)
- 議案審査
- (1)議案第41号 杉並区立学校の学校医、学校歯科医及び学校薬剤師の公務災害補償に関する条例の一部を改正する条例
- 事務事業概要および報告聴取
- (1)「(仮称)杉並子ども読書活動推進計画」の策定について
- (2)平成14年度学校希望制度実施結果について
- (3)高井戸中学校の今後の対応について
- (4)平成15年度のフレッシュ補助教員・民間人講師の取り組みについて
- (5)旧方南幼稚園跡地における地域図書館の整備方針について
- (6)これからの図書館運営のあり方-「図書館運営のあり方検討会」報告-
- 閉会中の請願・陳情審査及び所管事項調査について
平成15年7月15日(火曜日)
- 報告聴取
- (1)県費負担教職員の人事権の委譲に関する要望書について
- (2)教育機関の禁煙について
- (3)平成15年度杉並区立小学校・中学校教育課程の分析について
- 視察
- (1)杉並区立和泉小学校の学校緑化事業
平成15年9月24日(水曜日)
- 報告聴取
- (1)教育改革特区(新しいタイプの学校)の創設(第3次提案)について
- (2)平成16年度入園の区立幼稚園児募集日程について
- (3)区立学校の学期等弾力化について
- (4)杉並区中学校対抗駅伝大会andファミリー駅伝大会2003開催概要
- (5)旧方南幼稚園跡地における地域図書館及び保育所の整備方針の変更について
- 陳情の追加署名について
- 閉会中の請願・陳情審査及び所管事項調査について
平成15年10月17日(金曜日)
- 報告聴取
- (1)平成15年度個別外部監査の結果に関する報告書について
- (2)学校希望制度の申請状況について
- (3)図書館の年末開館の実施について
- 視察
- (1)平成15年度杉並区学校給食展示会(阿佐谷地域区民センター)
平成15年10月29日(水曜日)
- 報告聴取
- (1)「杉並区子ども読書活動推進計画」について
- (2)南伊豆健康学園の16年度入園募集について
- 視察
- (1)「よのなか」科見学(区立和田中学校)
平成15年12月1日(月曜日)
- 議案審査
- (1)議案第87号 杉並区幼稚園教育職員の給与に関する条例の一部を改正する条例
- 報告聴取
- (1)教育アクションプラン(素案)について
- (2)教育改革特区(新しいタイプの学校)の創設-構造改革特区第4次提案について
- (3)平成16年度の区立幼稚園児(新4歳児)の定期募集結果について
- (4)児童・生徒の事故及びその対応について
- (5)「杉並区子ども読書活動推進計画」について
- (6)南伊豆健康学園の16年度入園募集について
- 陳情の追加署名について
- 閉会中の請願・陳情審査及び所管事項調査について
ここまでが本文です。
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